홈 교육안내 및 자료 수강후기
수강후기
| 장애인 인식개선의 이해와 실천방안을 공부했다 | 작성자 | 서*석 |
|---|---|
|
장애,장애인,차별,차이,개선,인식?????금번에 상세하에 공부하였다 장애인 인구수 약 254만명 전체인구의 약5%라고 한다 장애인복지선진국은 약20%라는데 비해서는 상당히 매우 낮은 지표이나 내용적으로 살펴보면 우리나라는 신체적 정신적인 장애인만을 계상한것이며 복지선진국은 사회적장애를 포함한다 서로이해하고 존중하는 문화달성,장애인에 대한 차별과 차이.차별없는고용과 동등한기회제공을 함께 풀어가야 한다. 환경이 장애에 미치는 영향성을 존중하고 이해함이 우리가 해결해야할 과제이다. 장애의 기준은 신체,정신,사회적인면까지 확대하여 언어 문화 변화하는트렌드를 반영하여 장애인 복지범위를 확대하는중이다 (복시,투렛증후군,CRPS,HIV,췌장증후증) 더하여 노인성질환과 질병도 포함하고 있다 언어,청각,시각,저신장장애인및 경증장애인들에 대한 무관심과 거부감을 제거해야한다 독립적주체로 문제를 해결할수있도록 사회의 구성원으로 성장하는데 환경을 조성해야 한다 장애는 자연스런현상에의한 발생임을 이해하였으며 장애인차별금지및 권리구제방안도 공부하였다 광고에 의한 차별,직접적인 차별,간접차별,편의제공거부에 의한 차별을 이해한다 BF,Universal Design을 환경적으로 잘활용하는 적극적인 방안마련에 관심을 기울이겠다. |
|
서*석님의 수강하신 강의 정보
샘플강의 ▶
|
[법정 필수 매뉴얼.zip] 직장 내 장애인 인식개선 교육
강사: 김형회 | 학습난이도 : 초급 | 교육시간: 1H (3강) |
강의 상세 |
